DPRD Inginkan Sejumlah Jalur Kereta di Jateng Direaktivasi Kembali

SEMARANG – DPRD Provinsi Jawa Tengah menginginkan sejumlah jalur kereta di Provinsi ini dilakukan reaktivitasi kembali untuk memudahkan akses transportasi masyarakat.

Ketua DPRD Jateng Rukma Setyabudi menjelaskan, transportasi KA khususnya di Jateng perlu diperluas lagi jangkauannya dengan menghidupkan atau reaktivasi rel KA yang lama.

“Dengan reaktivasi rel KA itu, lebih memudahkan akses masyarakat dengan pelayanan KA yang sekarang lebih nyaman dan aman,” kata Politikus PDI Perjuangan itu, Jumat (26/7/19).

Dikatakannya, reaktivasi dengan rute Yogyakarta-Magelang seharusnya bisa dibangun. Harapannya, kata dia, tidak hanya jangkauan yang semakin luas tapi juga mampu meningkatkan sektor pariwisata dan menunjang kegiatan industri.

Deputi Executive Vice President PT KAI Daop IV Semarang, Johanes Hutabarat mengatakan, selama ini pihaknya tetap fokus pada sarana berupa kereta yang laik, nyaman, dan aman dan prasarana berupa jalur rel KA. Ia menyebutkan di Jateng sendiri ada 650-an km jalur KA.

“Dengan adanya kajian dari pemerintah, reaktivasi rel KA bisa memperluas jangkauan moda transportasi KA,” harap Johanes.

Soal kajian rel KA, Kabid Jaringan Transportasi & KA Dishub Jateng Henggar Budi Hanggoro menjelaskan saat ini ada 5 segmen jalur KA yang masuk dalam perencanaan. Beberapa diantaranya Semarang-Demak-Kudus-Pati, Semarang-Ambarawa-Magelang-Yogyakarta, Tawang-Tanjung Mas, dan Purwokerto-Wonosobo.

“Yang masih dikerjakan yakni Kedungjati-Tuntang sejak 2014 dan sekarang masih berlanjut. Intinya, reaktivasi rel KA itu masuk dalam rencana induk pembangunan 2018-2023,” jelas Henggar.

Sementara, Dosen Fakultas Teknik Unissula Semarang Gatot Rusbintardjo mengakui moda transportasi KA mampu mengurangi kepadatan di jalan raya. Kondisi itu patut didukung dengan penambahan jalur KA agar akses masyarakat semakin mudah.

“Memang, reaktivasi rel KA itu harus dilakukan agar semua wilayah di Jateng terhubung. Dengan begitu, KA semakin maju,” kata Gatot. (ZP/05)

LEAVE A REPLY

Please enter your comment!
Please enter your name here