Ramai Suara Sirine Peringatan Bencana, PLN Jateng-DIY Gelar Simulasi Tanggap Darurat

SEMARANG- PLN UID Jateng & DIY melakukan simulasi tanggap darurat yang diikuti oleh seluruh karyawan. Simulasi ini dilaksanakan satu tahun sekali sebagai salah satu upaya tanggap keadaan darurat seperti gempa bumi, aksi huru-hara, teror bom, dan kebakaran.

Kegiatan tersebut merupakan salah satu kewajiban perusahaan dan diatur dalam undang-undang keselamatan kerja agar setiap karyawan memahami alur evakuasi penyelamatan diri ketika terjadi situasi darurat.

Persiapan simulasi dimulai dari pemilihan tim gabungan yang dipilih oleh divisi K3L (Kesehatan, Keselamatan Kerja, Keamanan, dan Lingkungan). Pejabat Pengendali K3L PLN UID Jateng & DIY, Lilik Sudaryanti menerangkan bahwa tim tersebut diberikan pelatihan kilat tanggap bencana yang kemudian bertanggungjawab serta berperan langsung dalam menangani kegiatan simulasi dari persiapan hingga usai.

“Dalam praktiknya, Tim gabungan menyampaikan informasi kepada karyawan di setiap lantai untuk siaga ketika sirine peringatan dibunyikan dan berkumpul di titik kumpul evakuasi. Setiap divisi telah dilatih untuk menjalankan perannya masing-masing dalam simulasi tersebut,” ujar Lilik.

Simulasi tanggap bencana gempa bumi, aksi huru-hara, ancaman bom, dan kebakaran ini dilaksanakan senyata mungkin dengan mendatangkan tim gegana untuk melakukan peledakan sekaligus penanganan bom serta tim Palang Merah Indonesia yang langsung terjun dalam pemberian pertolongan pertama pada korban.

Seluruh peserta simulasi merespon positif kegiatan tersebut dan antusias mengikuti arahan dari tim gabungan yang bertugas. Pejabat Pengendali K3L PLN UID Jateng & DIY, Lilik merasa puas dengan kerja tim yang telah optimal bekerja dalam memberikan simulasi tanggap bencana kepada seluruh karyawan.

“Saya senang dengan hasil kerja optimal dari tim gabungan simulasi tanggap bencana ini. Harapannya, tim ini bisa fight, lebih aware, lebih care, dan lebih tahu untuk mengamankan lokasi saat terjadi keadaan darurat,” tutupnya. (ZP/05)

LEAVE A REPLY

Please enter your comment!
Please enter your name here